HWPL Friedenspädagogik

HWPL Friedenspädagogik
Curriculum
Meilensteine
Hauptinitiativen

HWPL Friedenspädagogik

Es handelt sich um eine Erziehung, die Friedensbürger mit dem Wert und dem Geist des Friedens fördert.

Es gibt keinen schöneren und lebenswerteren Ort unter dem Himmel und der Erde als die Erde. Dennoch leiden viele Menschen auf der ganzen Welt unter Kriegen, Hungersnöten, der Kluft zwischen Arm und Reich, Umweltverschmutzung und vielem mehr, was auf die menschliche Gier und den Egoismus zurückzuführen ist. Diese Realität, mit der die Menschheit konfrontiert ist, bleibt ein Problem, das es zu lösen gilt und das an die künftigen Generationen weitergegeben wird. Deshalb hat HWPL Friedenspädagogik als einen Weg vorgeschlagen, um den zukünftigen Generationen eine schöne Welt des Friedens zu hinterlassen.

Die Ausbildung einer heranwachsenden Generation zu Bürgern des Friedens ist wichtiger als alles andere, um die Zukunft der globalen Gemeinschaft in eine bessere Welt zu verwandeln. Damit solche zukünftigen Führungspersönlichkeiten geboren werden, müssen Schüler in der Schule über Themen wie friedliche Haltungen, Werte und Erfahrungen aufgeklärt werden, damit sie diese in der Gesellschaft einüben können.

Vision und Ziele der HWPL Friedenspädagogik

Sie zielt darauf ab, dass die Helden, die für die nächste Generation verantwortlich sind, Bürger des Friedens werden, den Geist des Friedens kultivieren und globale Sicherheitsprobleme lösen, so dass sie Führungspersönlichkeiten werden, die globale Harmonie schaffen und Frieden erreichen.

Struktur des HWPL-Curriculums für Friedenspädagogik

Teil 1 Die Bedeutung des Friedens und seinen Wert finden

Alles in der Natur hat ein anderes Aussehen und eine andere Charakteristik, aber alles kommt zusammen und schafft Harmonie und schöne Landschaften. Wenn man die Prinzipien “Respekt für Vielfalt und Harmonie” und “Kooperation und Koexistenz” in der Natur versteht, dann wird man erkennen, dass auch die menschliche Welt sich in Harmonie und Schönheit weiterentwickeln kann.

In Teil 1 erfahren die Schüler, wie verschiedene Menschen mit unterschiedlichen Ethnien, Religionen, Kulturen, Nationalitäten, Ideen, Erscheinungsbildern und vielem mehr zusammenkommen, um Ordnung und ein harmonisches Miteinander zu schaffen, und lernen die wahre Bedeutung und den Wert des Friedens kennen.

Teil 2 Als Friedensbürger qualifiziert sein

In Teil 2 lernen die Schüler konkrete Wege kennen, wie sie mit allen Menschen in der Welt und in der Gemeinschaft – über ihre Familien und Nachbarn hinaus – in Harmonie leben können. Es hilft ihnen, aufrechte Werte und den Charakter zu entwickeln, den sie brauchen, um friedlich mit anderen zusammenzuleben und alle Probleme friedlich zu lösen.